Фосфорные удобрения их значение и применение. Виды фосфорных удобрений и их применение
Фосфорные удобрения их значение и применение. Виды фосфорных удобрений и их применение
Чтобы обеспечить хороший рост и развитие растений, необходимо вносить специальные удобрения. Существует большое разнообразие фосфорных и иных удобрений, каждое из которых имеет свои полезные свойства и используется для определенных нужд. Чтобы узнать, как правильно и когда вносить фосфорные удобрения, стоит рассмотреть их более подробно.
Что это такое?
Фосфор является сырьем, которое необходимо для роста и развития растений. Азот с калием играют основополагающую роль в обеспечении роста и правильных вкусовых качеств, а фосфор регулирует обменные процессы, давая растению энергию для роста и плодоношения. Фосфорные удобрения являются главным источником питания для огородных культур, этот минерал обеспечивает регулировку развития культуры и его недостаток приводит к замедлению или полному прекращению роста растений. К наиболее распространенным проблемам относят:
- плохой прирост;
- образование коротких и тонких побегов;
- отмирание верхушек растений;
- изменение цвета старой листвы, слабый рост молодых листьев;
- смещение времени раскрывания почек;
- плохой урожай;
- плохую зимостойкость.
На огороде фосфор размещается под все культуры, не исключая кустарники и деревья, так как они также нуждаются в этом веществе и долго без него не могут существовать. В небольших количествах он содержится в почве, но его запасы не безграничны.
Если фосфора в почве не будет совсем, то проблем с ростом зеленых культур не избежать.
Назначение
Фосфорные удобрения нужны всем растениям , так как они способствуют их нормальному росту, развитию и плодоношению. Подкормка огородных культур является частью ухода, так как без этого грунт не сможет обеспечить полный комплекс веществ, нужных для полноценной жизни зеленого насаждения. Роль фосфора крайне важна в развитии флоры.
Данный минерал положительно влияет на растения в любом количестве. Садоводы могут не переживать по поводу количества внесенного в почву фосфора, так как растение самостоятельно впитает в себя столько, сколько ему нужно. Для создания фосфорных удобрений человек использует апатит и фосфорит, в которых содержится достаточное количество фосфора. Апатиты можно найти в почве, а фосфориты представляют собой осадочную породу морского происхождения. В первом элементе фосфор составляет от 30 до 40%, а во втором значительно ниже, что усложняет производство удобрений.
Разновидности
Исходя из состава и основных свойств, можно разделить фосфорные удобрения на несколько групп. Вот так выглядит их классификация.
- Водорастворимые удобрения – это жидкие вещества, которые хорошо адсорбируются растениями. К таким компонентам относят простой и двойной суперфосфат, а также фосфор.
- Нерастворимые в воде, но поддающиеся растворению в слабых кислотах удобрения. К основным видам можно отнести: преципитат, томасшлак, мартеновский фосфатшлак, обесфторенный фосфат, фосфор.
- Нерастворимые в воде и плохо растворимые в слабых кислотах, но поддающиеся растворению в сильной кислоте. К основным удобрениям этой группы можно отнести костную и фосфоритную муку. Эти виды добавок не усваиваются большей частью культур, но люпин и гречиха хорошо на них реагируют за счет кислотных реакций корневой системы.
Состав каждого фосфорного удобрения отличается своими особенностями и используется для конкретных культур. Органические вещества фосфоритов и минеральный состав апатитов помогают сделать почву более плодородной и обеспечить хороший рост и урожайность культуры. Для томатов эти добавки являются основополагающими, без них активный рост, противостояние болезням и своевременное и обильное плодоношение становятся недостижимыми.
Фосфорные удобрения для чего. Фосфорные удобрения
Фосфорные удобрения — минеральные удобрения , соли кальция и аммония фосфорной кислоты . К ним относятся суперфосфат , двойной суперфосфат , аммофос , диаммофос , ортофосфат , метафосфат калия , преципитат , томасшлак , фосфоритная мука , костяная мука и др.
Некоторые растения содержат до 1,6 % фосфора, в перерасчёте на CO3 P2O5 . Фосфорное голодание проявляется в изменении окраски листьев на пурпурную, бронзовую и задержке цветения и созревания. Фосфор играет важную роль в жизни плодовых и ягодных культур. Он входит в состав сложных белков , участвующих в процессе деления клеточного ядра и в образовании новых органов растения, в созревании плодов и ягод, способствует накоплению крахмала, сахара, жира. Фосфор значительно повышает засухо- и морозоустойчивость растений. Он играет большую роль в ускорении созревания плодов.
- М.: Высшая школа, 1994. — С. 447.
Фосфорные удобрения формулы. Минеральные удобрения
Цели урока : продолжать формирование у учащихся представления о веществах и их использовании в жизни человека, развивать практические умения и навыки при работе с этими веществами, умения работать с книгой, записывать химические уравнения. Воспитание бережного отношения к природе, разумного подхода к использованию химических веществ.
Задачи урока : расширять и углублять знания учащихся о соединениях азота, фосфора и калия, применения их в хозяйственной деятельности. Развивать представление о минеральных удобрениях как о химических веществах, умение определять практически фосфорные удобрения среди удобрений других групп, как пример определения фосфат-ионов, умение записывать уравнения химических реакций в молекулярном и ионов виде, подготовиться к выполнению практической работы №5 «Минеральные удобрения».
Оборудование : технические условия: интерактивная доска, проектор, презентация «Минеральные удобрения» ().
Используемое оборудование : необходимая химическая посуда, образцы минеральных удобрений, набор химических реактивов для определения веществ.
1. Организационный момент.
Учитель сообщает о теме урока, задачах урока.
2. Актуализация знаний.
В форме беседы составляется схема и дается определение минеральным удобрениям. Учащиеся заносят схему и записывают определение в тетрадь. ()
Какие элементы необходимы для роста и развития растений? ()Все ли они нужны растениям в одинаковых количествах? ()
3. Изучение нового материала.
Учащиеся работают по группам. Каждая группа получает карту с заданиями и отчетом по этим заданиям..
- группа «Азотные удобрения».
- группа «Фосфорные удобрения».
- группа «Калийные удобрения».
- группа «Микроудобрения»
В результате отчета групп на интерактивной доске в презентации заполняется общая таблица «Минеральные удобрения», которую ученики заносят в свою тетрадь. (
Фосфорные удобрения | Необходимы при росте репродуктивных органов (цветки, плоды). Важны во время цветения и формирования плодов. | Са(Н2РО4)2– двойной суперфосфат; |
Микроудобрения | Способствуют синтезу сахара, белков, крахмала, витаминов, нуклеиновых кислот, ферментов. | Микроудобрения в малых дозах применяются на полях в составе минеральных комплексов. |
К чему может привести недостаток элементов в почве? – Недостаток минеральных веществ может привести к неполноценному росту и развитию растений и, как следствие, низкому урожаю. ()
К чему может привести избыток минеральных веществ в почве?
- Накопление элементов в растениях; при употреблении человеком эти элементы накапливаются в организме человека и вызывают отравления.
- Попадание минеральных удобрений в водоемы, вызывающее изменения в биогеоценозах (зарастание водоемов и гибель водных организмов) Слайд 7-8
Распознавание минеральных удобрений.
Демонстрационный опыт по распознаванию нитрат-иона в минеральных удобрениях. Выполнение лабораторной работы №8 с 141 учебника. В качестве испытываемого минерального удобрения берется заранее приготовленный раствор преципитата. (Слайд 9)
Вывод : Минеральные удобрения – химические вещества, требующие осторожного к себе отношения. Применять минеральные удобрения нужно строго по норме. ()
4. Закрепление изученного материала. ( )
Выполнение задания в группах.
Из перечня 1-7 выберите ответы на вопросы (I-X). (Номера ответов могут повторяться.)
Часть «А»
- Относятся к макроэлементам.
- Относится к микроэлементам.
Часть «В»
- Необходим при росте репродуктивных органов.
- Ускоряет процесс фотосинтеза.
- Стимулирует рост зеленой массы растений.
- Принимает участие в синтезе хлорофилла.
- Способствует укреплению стеблей злаковых растений.
Часть «С»
- Можно распознать при помощи иона Ag+ (образуется желтый осадок).
- Можно распознать, добавляя раствор щелочи при нагревании (появляется запах аммиака).
- Можно распознать при помощи раствора хлорида бария (появляется осадок белого цвета).
- К
- N
- P
- Fe
- К2SO4
- NH4NO3
Ключ к заданию (
После выполнения задания группы сдают свои отчеты о проделанной работе. Учитель подводит итоги, подсчитывает набранные каждой группой баллы, выставляет отметки.
Критерии оценивания предлагаются в.
Домашнее задание §36, подготовиться к практической работе №5 «Минеральные удобрения», стр. 247. (Слайды 15–16)
Используемая литература:
- Новошинский И.И., Новошинская Н.С. «Химия 9 класс», Москва, «ОНИКС. Мир и образование», 2005г.
- Ковалевская Н.Б. «Химия в таблицах и схемах. 9класс», Москва, «Издат-школа», 2000г.
Источник: https://ogorod.zelynyjsad.info/novosti/fosfornye-udobreniya-primery-fosfornye-udobreniya
Чем заменить фосфорные удобрения. Органические и минеральные удобрения. Част. Фосфорные удобрения
Итак, дошли до фосфора. Фосфор - это детородное удобрение :-), мужское начало - это корешки, а женское начало - это плоды, т.е. без фосфора мы не получим ни цветов, ни урожая. В природе растения получают фосфор из остатков растительности - перегноя, навоза и, сорри, от остатков животных. На дачах, где наши дачники осенью подчищают участки под метелочки, фосфору взяться неоткуда, и поэтому идем в магазин за Суперфосфатом - простым и двойным , ну, и за мясокостной мукой, в которой аж 35% фосфора. Кто-то из читателей хотел суперфосфат совсем без добавок, так вот - добавки как масло, кашу ими не испортишь, ученые умы не просто так туда добавки всунули.
По действию на растения простой и двойной не отличаются, но нужно знать, что если вы собираетесь весной сажать кусты и многолетники, приобретайте простой, он очень трудно растворяется, и если вы его добавите в лунки при посадке, растения ваши будут обеспечены фосфором на много лет. А двойной суперфосфат растворяется достаточно хорошо. Вот если азотные удобряхи можно рассыпать по поверхности почвы, слегка присыпая землей, то суперфосфат нужно заделывать в почву, т.е. сыпать на дно в лунки или перекапывать, начнет простой суперфосфат кормить куст только следующей весной. Вот у меня есть посадочная хитрость: простой суперфосфат я сыплю на дно лунки, а двойной в верхний слой добавляю.
Нормы внесения при посадке смотрите на упаковке, но честно скажу, что точно не рассчитаете, а пересыпать суперфосфат не страшно, но нежелательно. В этом году я заказала в ЕТК дорогущие пионы, сидеть они могут на одном месте до 50 лет, вот им нужно посадочную лунку копать, как под приличный кустарник, и заправить эту лунку нужно по полной программе, в т.ч. сыпануть и костной муки, погуглите на форумах пионоводов - кто-нибудь да проболтается про этот "секретик".